G7(174) - Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка (151)



Інтегральне числення функцій багатьох змінних: практикум з дисциплін «Вища математика» та «Математичний аналіз» для здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» зі спеціальностей 112, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 151 усіх форм навчання



Методи створення високоефективних компонентів мікропроцесорних систем керування автоматизованих пристроїв: конспект лекцій для здобувачів освітньо-наукового ступеня «доктор філософії» зі спеціальності 151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології, освітньо-наукової програми «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» усіх форм навчання



Методичні рекомендації до практичних робіт з дисципліни «Формування сигналів в автоматизованих системах управління технологічними процесами та виробництвом» для здобувачів освітньонаукового ступеня «доктор філософії» зі спеціальності 151 «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» денної форми навчання



Методичні рекомендації до курсової роботи з дисципліни «Програмне забезпечення компонентів систем автоматизації» для здобувачів освітнього ступеня «магістр» зі спеціальності 151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології, освітньої програми «Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва» усіх форм навчання



Методичні рекомендації до практичних робіт з дисципліни «Інтелектуальна власність» для здобувачів освітнього ступеня «магістр» зі спеціальності 151 Автоматизація та комп’ютерноінтегровані технології (освітня програма «Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва») денної форми навчання



Методичні рекомендації до лабораторних робіт з дисципліни «Сучасні цифрові системи передачі даних по каналах зв`язку» для здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» зі спеціальності 151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології, освітньої програми «Компʼютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва»



Методичні рекомендації до лабораторних робіт з дисципліни «Системи збору даних та їх компактного представлення» для здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» зі спеціальності 151 Автоматизація та комп`ютерно-інтегровані технологія денної форми навчання



Методичні рекомендації до практичних робіт з дисципліни «Психологія та педагогіка та вищої школи» для здобувачів освітнього ступеня «магістр» зі спеціальності 151 Автоматизація та комп’ютерноінтегровані технології усіх форм навчання



Програмне забезпечення в комп’ютерно-інтегрованих системах: конспект лекцій для здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» зі спеціальності 151 Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології освітньої програми «Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва» усіх форм навчання



Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни «Управління науковими проектами» для здобувачів освітньо-наукового ступеня «доктор філософії» зі спеціальностей 075 «Маркетинг», 121 «Інженерія програмного забезпечення», 131 «Прикладна механіка», 051 «Економіка», 151 «Автоматизація та комп`ютерно-інтегровані технології», 161 «Хімічні технології та інженерія», 122 «Комп’ютерні науки та інформаційні технології», 152 «Метрологія та інформаційновимірювальна техніка», 123 «Комп’ютерна інженерія», 126 «Інформаційні системи та технології» усіх форм навчання

Сторінки